Już w normalnych czasach przeprowadzenie udanej lekcji w szkole średniej jest wyzwaniem. Zainspirowanie całej klasy nastolatków na dany temat, zaspokojenie ich pragnienia wiedzy i zapewnienie, że nawet słabsi uczniowie osiągną cel edukacyjny, wymaga energii, wytrwałości i kreatywności.
W czasach koronawirusa wymagania stawiane szkołom i nauczycielom wzrosły, ponieważ element ludzki – który jest jednym z kluczowych filarów sukcesu – musi obecnie odbywać się wirtualnie.
W czasie lockdownu nauczyciele zmuszeni są do prowadzenia lekcji w formie wideokonferencji i muszą nie tylko zmierzyć się z opisanymi powyżej problemami, ale często też są zdani na siebie – zwłaszcza jeśli chodzi o obsługę wymagań technicznych.
Tutaj więc znajdziesz instrukcję krok po kroku, która może służyć jako przewodnik dla nauczycieli w przygotowaniu i prowadzeniu lekcji wideoszkoły i edukacji cyfrowej dla klas I i II Liceum Ogólnokształcącego.